標題:國立臺灣師範大學科學教育研究所辦理「多元評量導入探究教學教案競賽」徵稿實施計畫
單位:國中部
 
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國立臺灣師範大學

科學教育研究所許瑛玿教授執行之教育部國民及學前教育署

「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫

-強化教材研發實踐社群運作與分享機制」計

辦理「多元評量導入探究教學教案競賽」徵稿實施計

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